灯火渐暗又复明，掌声如潮水般涌向舞台，一群青年宣讲员眼含热泪鞠躬称谢——他们刚以戏曲之力完成了一场跨过百年的精力对话。近来，由宁波慈溪市委宣传部、长河镇人民政府与宁波大学科学技术学院联合创排的舞台剧《走近杨贤江》在宁大科院首演，标志着贤江文明“五进”活动真实开端发动，更成为慈溪市理论宣讲学院青年宣讲员立异理论传达方法的一次突破性实践。
为留念我国前期马克思主义教育理论家杨贤江诞辰130周年，慈溪市理论宣讲学院立异打造“文艺+宣讲”交融方式，经过教育学者潘懋元的视角，以章回体架构分设《启明》《觉悟》《淬火》《光辉》四幕，生动出现杨贤江革新人生观与教育思维的构成进程。
“咱们团队深化研读史料，造访长河镇等先生生前活动原址，与专家屡次座谈。”慈溪市理论宣讲学院工作室主任潘筱晨介绍，作为校地共建的理论宣讲阵地，慈溪市理论宣讲学院2022年建立以来继续探究立异途径。此次由青年宣讲员与宁大科院学生组成的非专业团队，历时一年使用课余时间精心打磨，成功将杨贤江“革新者+教育家”的两层形象搬上舞台。
舞台光影交织间，五四运动的浪潮、病榻著书的据守等场景震慑重现。当艺人振臂高呼“反抗”时剧场掌声雷动，展示杨贤江生病编撰《新教育纲要》时观众席传来抽泣声，青年宣讲员们以厚实演技将“全人生辅导”思维的价值与含义具象出现，表演结尾宁大科院学生合唱团献唱原创歌曲《大先生》，将现场气氛面向高潮。“家国情怀经过人物生长内化为情感共识。”现场大学生慨叹。这种沉溺式体会，正是理论宣讲学院寻求的“让有含义的事故得有意思”。
对青年宣讲员而言，舞台剧创排是宣讲才能的淬炼。“以往宣讲会集在讲台，这次人物演绎让理论具象化。”宣讲员姚咏梅在表演后共享，她观察到观众对沉溺式宣讲的活跃反应，方案未来将舞台剧、快板等融入日常宣讲。宣讲员杜钰感受更深：“经过艺术出现赤色故事，观众不再是聆听者而是参与者。”她表明这种方式让理论宣讲“活”起来，既有深度又有温度。这种立异非偶尔——慈溪市理论宣讲学院继续探究“文艺+理论”方式，2024年“理音入慈”活动中宣讲员曾以竹板说唱演绎“共富故事”，此次舞台剧是艺术化宣讲的又一次提高。
据悉，慈溪市理论宣讲学院建立三年来，一直据守“以文艺之力传达党的立异理论”办学理念，已成为该市打通理论宣讲“最终一公里”的重要品牌。首演闭幕之际，“五进”活动将携该剧走进机关、校园、乡村、社区、企业。这群青年宣讲员正将这场始于舞台的思维革新，面向更宽广的理论传达新天地，生动饯别着杨贤江“教育之光终将照亮民族前行之路”的信仰。（龚益 郑嘉）